الارشاد الطلابي

المتابعة والتقدم

المدة ومستويات الدراسة

القواعد التوجيهية للطلاب في الإمتحانات

الامتحان والتقييم

الملاحظة الأكاديمية

الحضور الصفي

الأوسمة والجوائز

الارشاد الكاديمي

تقديم المشورة الأكاديمية هو جزء أساسي من عملية التعليم والتعلم. يتم تعيين مرشد أكاديمي لكل طالب حيث يكون واحدا من أعضاء هيئة التدريس.

المرشد الطلابي

المرشد الأكاديمي يقوم بدور رئيسي في تقديم المشورة للطلاب ورصدها طوال دراستهم في الكلية.

المرشد الأكاديمي هو المسؤول عن:

• • • تقديم المشورة للطلاب حول المقررات التي ينبغي أن تؤخذ وتوجيههم في عملية التسجيل

  • • متابعة كل تفاصيل الطالب ووضعها في ملفه الذي يشمل على تدقيق الدرجات، والمعدل التراكمي(GPA)

  • • تلبية المنصوحين ثلاث مرات على الأقل في الفصل الدراسي (بما في ذلك عند التسجيل)، والتعامل مع قضايا مثل الغيابات المستمرة، والإجازة المرضية، وتأجيل الدراسة، والإجراءات التأديبية وغيرها، وفقا للدليل الطالب

  • • إعداد قوائم الطلبة: الاختبار، OJT / EPT ،الأسماء في لوحة الشرف، والمرشحين للتخرج.

سياسية الإرشاد الطلابي

تضمن الجامعة لجميع الطلاب فرص الحصول على المشورة عند التسجيل. ويحرص المرشد على وجوده في المكان و الوقت المناسب من أجل أن يحصل الطلاب على جميع متطلباتهم، ومعرفة مستوياتهم والمعلومات عن برامج الجامعة. تحميل وعرض هذه السياسة.

التسجيل بعد تقديم المشورة

المتابعة و التقدم

ناك العديد من العوامل التي يمكن أن تؤثر على الطالب أثناء التقدم الأكاديمي مثل جهد العمل، والفائدة، والدافع ودعم الأسرة، والبيئة. وتهدف الجامعة إلى تحقيق نسبة نجاح عالية يحققها الطالب للتقدم إلى المستوى التالي في الوقت المحدد من أجل توفير إمدادات ثابتة من الخريجين المدربين إلى سوق العمل

تم تعيين مرشد أكاديمي لكل طالب لتقديم المشورة، والتوجيه، وتقديم المشورة وكذلك رصد التقدم للطالب

الجامعة تراقب عن كثب الاحتفاظ بتقدم الطالب في نهاية كل فصل دراسي. الأداء الأكاديمي الممتاز يؤهل الطالب إلى الحصول على الأوسمة والجوائز

الانتقال من المرحلة التأسيسية  إلى التخصص (الدراسات التجارية / الهندسة / تقنية المعلومات):

ينتقل الطالب إلى برامج التخصص بعد الانتهاء من امتحان الإنجاز في مستوى اللغة الإنجليزية بنجاح. بغض النظر عن التدني في المستوى الرابع . و لا يسمح للطالب أن يدرس مهارات تقنية المعلومات المتقدمة في الحاسب الآلي, والرياضيات. في مستوى الدبلوم إلا إذا اجتازها في المستوى التأسيسي بنجاح

المدة ومستويات الدراسة

في القسم الأكاديمي، يستند تقدم الطالب من مستوى إلى آخر على المعايير المحددة في لوائح الجامعة

شروط الانتقال إلى المستوى التالي:

يعطى الطالب مؤهل واحد في وقت التخرج. تقدم من مستوى واحد (مؤهل) إلى الآخر في حالة اجتياز جميع الدورات وكذلك تلبية الشروط التالية:

1.دبلوم  الى الدبلوم المتقدم

استكمال جميع الدورات مع المعدل التراكمي> = 2.50 و TOEFL> = 450 OR IELTS> = 4.0 (INTERNAL TOEFL> = 390)

2.دبلوم متقدم الى البكالوريوس

استكمال جميع الدورات مع المعدل التراكمي> = 2.75 و TOEFL> = 500 OR IELTS> = 4.5 (INTERNAL TOEFL> = 390)

 ويجري في الجامعة IELTS  كل فصل دراسي يقام إمتحان 

• • الطلاب الذين لم يجتازوا IELTS / TOEFL.

• • الطلاب الذين إجتازوا IELTS / TOEFL ولكن لم يتحصلوا على النتيجة المطلوبة للانتقال إلى المستوى التالي

الطلاب الذين هم في الدبلوم والدبلوم المتقدم في الفصل الأخير مع (مرجح) CGPA>=2.5(Diploma) and CGPA/OVCGPA>=2.75(Advance Diploma)

ملاحظة: اختبار TOEFL الداخلي صالح فقط الطلاب الذين التحقوا بالتخصص في أو قبل الفصل الدراسي الصيفي مايو 2011

 القواعد التوجيهية للطالب في الامتحان

أثناء الامتحان النهائي ، يطلب من جميع الطلاب الالتزام وإتباع القواعد التوجيهية من أجل تحقيق السلوك السليم و العادل للامتحانات 

جزء من هذه القواعد يشمل السلوك الخطأ المتوقع في مكان الاختبار، مثل استخدام الهواتف النقالة غير المسموح بها أثناء الاختبار، والغش ، وأشكال أخرى من المخالفات

ويتم الإبلاغ عن هذا المخالفات على الفور إلى الجهات الأعلى، وسيتم اتخاذ إجراءات جادة وفقا "للمادة 80 ، اللائحة التنظيمية للكليات التقنية "، الصادرة عن جامعة التقنية والعلوم التطبيقية، سلطنة عمان

للمزيد من المعلومات

الامتحانات والتقييم

تعتمد أساليب التقييم والمعايير والإجراءات على لوائح الكلية. تقييم الطالب هو عملية مستمرة ومتكاملة في كل مقرر دراسي حيث يجب على كل محاضر تقييم الطالب في كل مقرر يدرسه. جميع الأقسام تتأكد من أن عملية التقييم مناسبة و عادلة ودقيقة.

أنشطة الاختبار تكون على النحو التالي: إعداد جدول زمني، وإعداد مخططات المراقبة، وإعداد ترتيب الجلوس، وإجراء الاختبار، وتأمين الأوراق قبل وبعد الاختبار من قبل لجنة الاختبارات و تعيين غيرهم من الموظفين في إعطاء علامات الطلاب، ويستخدم أيضا نظام منحنى الدرجات

سياسة تقييم الطلاب

تهدف الجامعة إلى تحقيق التنسيق العادل و الثابت في التقييم، وممارسة التقييم في عملية تعلم الطالب بحيث تتكافأ الفرص بين جميع الطلاب. نطاق سياسة التقييم يشمل إعداد غرفة الاختبار، والمبادئ التوجيهية التي ينبغي اتباعها قبل وأثناء وبعد الامتحانات، مسؤولية الأوراق، وغيرها من الأمور المرتبطة بعملية الاختبار. عرض وتحميل سياسة تقييم الطالب

الإختبار النهائي التكميلي

إذا تغيب الطالب عن الامتحان النهائي عن أي مقرر بعذر مقبول من مجلس الجامعة ومن شروط قبول العذر إخطار عميد الجامعة بذلك خلال أسبوع من تاريخ الامتحان الذي غاب عنه، وعليه يعتبر هذا المقرر (غير مكتمل). وفي هذه الحالة يسمح للطالب بأداء امتحان تكميلي في موعد أقصاه أربعة أسابيع من بداية الفصل التالي، وتستبدل عبارة (غير مكتمل) بالدرجة التي يحصل عليها الطالب في الامتحان التكميلي، وإذا لم يتمكن الطالب من أداء الامتحان التكميلي بعذر مقبول، فعليه إعادة المقرر المطلوب أو أي مقرر بديل يوافق عليه رئيس القسم المختص

(المادة 71).

إعادة الامتحان

اذا كان الطالب انهى مقرر معين وفشل في تأدية الامتحان (بحيث لا يزيد عن مقررين) فأنه يسمح له بإعادة الامتحان لهذه المقررات في بداية الفصل الدراسي المقبل (سوف يكون 100 درجة لهذا الامتحان ، ولن يتم النظر في العلامات الصفيه بطبيعة الحال) بعد اجتياز الامتحان سوف يعطى الطالب درجة النجاح في المقرر، بغض النظر عن الدرجة التي يحصل عليها

التظلم في الامتحان النهائي

للطالب أن يتظلم من نتيجة الامتحان بطلب يقدم إلى رئيس القسم على النموذج المعد لهذا الغرض خلال ثلاثة أيام من إعلان النتيجة، وعلى لجنة الامتحان مراجعة الأوراق خلال أسبوع من تاريخ تقديم التظلم للتأكد من صحة جمع الدرجات أو تصحيح الأسئلة غير المصححة. (المادة 68).

اتصل بنا

يمكنك أيضا الاتصال بـ رؤساء الأقسام التالية:

رئيس مركز اللغة الإنجليزية
26871 381

رئيس قسم الدراسات التجارية
26871 373

رئيس قسم الهندسة
26871 350

رئيس قسم تقنية المعلومات
26871 328

الملاحظة الأكاديمية

جزء من التحدي الأكاديمي للطالب هو الحفاظ على المعدل التراكمي المطلوب في التخصصات المناظرة لها. الطلاب الذين لم يستطيعوا الحصول على المعدل التراكمي المطلوب، قد يوضعو تحت الملاحظة الأكاديمية للسياسات المبينة ادناه:

1. 1. لا يجوز للطالب أن يحتج بعدم علمه بمحتويات هذه الائحة أو بالتعليمات أو القرارات أو النشرات الصادرة تنفيذا لها (مادة 50)
      
      

   2.  

      يخضع الطالب المتفرغ لنظام الملاحظة الأكاديمية إذا كان متوسط نقاط درجاته أقل من المتوسط المطلوب وهو (2.0) في أي فصل دراسي. ويسمح له في أول مره بتسجيل أربع مقررات . وفي حالة خضوعه لهذا النظام للمرة الثانية على التوالي فيسمح له بتسجيل مقررين فقط في الفصل الصيفي. أما الطالب غير متفرغ فلا يسمح له إلا بتسجيل مقرر واحد (مادة 51)
      
      
   3. تنتهي فترة الملاحظة الأكاديمية في نهاية كل فصل دراسي ينجح فيه الطالب في كل المقرارات متى حصل على معدل تراكمي يبلغ (2.0) . وعلى الطالب الخاضع للملاحظة الكاديمية إعادة المقرارات التي رسب فيها ، ويتعين فصله في حالة عدم حصولة على متوسط النقاط المطلوبة (2.0) في نهاية الفصل التالي من وضعه تحت الملاحظة الكاديمية. (مادة 52)

   4. إذا كان الطالب في الاختبار (الاول/ الثاني / الثالث /الرابع) يحصل على المعدل التراكمي أكثر من أو يساوي 2.00 في الفصل الصيفي ، سوف يخرج من الملاحظة الأكاديمية بغض النظر عن  SGPA.:

       

      Case	Student Previous Academic Status	SGPA	CGPA	Student Current Academic Status
      1	P1	>=2.00	>=2.00	Clear Probation
      2	P1	<2.00	>=2.00	P1
      3	P2	>=2.00	>=2.00	Clear Probation
      4	P2	<2.00	>=2.00	P1
      5	P3	>=2.00	>=2.00	Clear Probation
      6	P3	<2.00	>=2.00	P1
      7	P4	>=2.00	>=2.00	Clear Probation
      8	P4	<2.00	>=2.00	P1

       

   5. إذا حصل الطالب في المعدل التراكمي على أقل من 2.0 خلال الأختبار الثالث فإنه يوصى عليه في الأختبار الرابع بحيث لا يقل معدله التراكمي عن 1.75 . ويمكن أن يسمح مجلس الجامعة للطالب من الأستمرار في الأختبار الرابع في حالة وجود فرصة للخروج من الملاحظة الأكاديمية ، وألا مجلس الجامعة سيرفض الطالب. (وزارة القوى العاملة رقم: 3678 بتاريخ: 30/3/3013

      
      
      

إعادة المادة

في دراسته للمقرر لأول مرة ، إعادة المقرر للحصول على درجة افضل ، وفي هذه الحالة يستبدل بالدرجة القديمة الدرجة الجديدة ، سواء كانت هذه الأخيرة أقل أو أعلى من الدرجة القديمة (مادة 53).

ثلاث مقررات هو الحد الأقصى الذي يسمح به للطالب في الإعادة (خلال المستوى الحالي)، وبالطبع انه المقرر الذي تمت إاعادته لايسمح له بلإعادة مرة ثانية خلال مدة دراسة الطالب . (مادة 53).

الرسوب في المادة

إذاحصل الطالب على درجةالرسوب ( F أو D أو C-) في دراسته للمقرر لأول مرة ، فإنه سيعيد المقرر من جديد . وفي هذه الحالة يستبدل الدرجة القديمة بالدرجة الجديدة بغض النظر عن الدرجة القديمة التي تم الحصول عليها . (مادة 53).

إذا تمت إعادة المقرر ثلاث مرات أو أكثر يتم حساب المحاولة الثانية وكل المحاولات التالية وفق نظام المعدل التراكمي.(مادة 53).

الحضور الصفي

يجوز للطالب تلقي مقررات في كلية أو جامعة أو مؤسسة تعليم تقني أخرى ، بشرط ان تكون معتمدة لدى الجهات المختصة ، وأن يحصل على موافقة الكجامعة. ويتم قبول الدرجات المعتمدة التي يحصل عليها الطالب على أساس كشف الدرجات الصادر عن الكلية أو الجامعة أو المؤسسة التعليمية التي درس بها الطالب.  (مادة 54)

تأجيل الدراسة

يجوز لمجلس الجامعة ولأسباب مقبولة الموافقة على تأجيل دراسة الطالب مدة لا تزيد عن فصلين دراسيين ، وذلك خلال مدة الدراسة بالجامعة. (مادة 56).

• • يسمح للطالب فصلين دراسيين كحد أقصى خلال فترة دراسته في الجامعة بموافقة عميد الجامعة

  • في بعض الظروف الاستثنائية يمكن السماح للطالب تأجيل دراسته لمدة فصل دراسي ثالث، بعد موافقة مجلس الجامعة.

فصل الطالب

يفصل الطالب من الجامعة في الحالات الآتية: (مادة 72)

1. 1. إذا لم يحصل على المعدل التراكمي المطلوب في المقررات التي درسها وهو 2.0 في نهاية الفصل التالي بعد وضعه تحت الملاحظة الأكاديمية

   2. إذا غاب أسبوعين متتاليين بدون عذر مقبول

   3. بناء على قرار من لجنة التأديب

قوانين غياب

1. 10٪ غياب في اي مقرر : التحذير الاول

2. 20٪ غياب في اي مقرر : التحذير الثاني

3. 30٪ غياب في اي مقرر : التحذير الثالث

4. غياب اسبوعيين متتاليين بدون عذر مقبول (في جميع المقررات)

ملاحظة: في حالة حرمان الطالب يعطى صفر في جميع المواد (0).

طريقة التعامل مع الحضور 

إذا تغيب الطالب لمدة أسبوعين متتاليين ( الأحد من الأسبوع ألاول الى الخميس من الأسبوع الثاني ) في هذه الحالة، المحاضر لديه الحق في الإبلاغ عن الغياب لمنسق الحضور. ومع ذلك، فإن المحاضر يبقي علامات الطالب الغائب مثل ماهي حتى يظهر اسم الطالب في القائمة . الآن ، الطالب قد يصل إلى 20 ٪ أو 30٪ من الغياب بسبب ظهور اسمه في القائمة في هذه الحالة لا بد من أن يبلغ منسق .الحضور

الأوسمة و الجوائز

تعترف الجامعة بالأداء الأكاديمي المتميز و أن الانجازات التي يحققها الطالب تستحق أن تكافأ 

يعد قسم القبول والتسجيل في نهاية كل فصل دراسي قائمة شرف باسم عميد الجامعة ، ويجب لقيد الطالب بها تحقيق ما يأتي : (مادة 55)

• • أن يكون قد سجل واكمل 15 ساعة معتمدة كحد أدنى في الفصل الدراسي

  • أن يحصل على متوسط نقاط درجات يبلغ 3.2 في فصل دراسي واحد على الأقل

  • عدم الرسوب في أي مقرر

  • لم يتخذ في حقه اي إجراء انضباطي أو أيه عقوبة تأديبية

مكتب التوجيه الوظيفي والتدريب على رأس العمل

للمزيد من العلومات اضغط هنا

لمزيد من الأسئلة والاستفسارات المتعلقة عن التدريب على رأس العمل أثناء العمل الرجاء الاتصال ب: رئيس - قسم التدريب على رأس العمل

رئيس قسم التدريب على راس العمل

26871 315